为持续深化素质教育，搭建学生口语表达与综合素养展示平台，进一步锤炼学生语言表达、逻辑思维及舞台表现能力，科达教育集团特举办第三届“科达杯”中小学讲故事大赛。本次大赛以“云端”为舞台，通过线上视频评审的方式，完成了一场跨越校区、跨越年龄的语言盛宴。
    童声述初心，云端绽芳华（小学部赛场）
    小学部的镜头前，孩子们用清澈的嗓音讲述着对科学的向往、对诚信的坚守。来自浚县科达学校（南校区）四（5）班的郭怡曦同学，凭借《中国天眼之父——南仁东》的深情演绎，以97分的总成绩摘得小学部特等奖。她用稚嫩却坚定的声音，还原了南仁东先生22年如一日扎根深山、铸就国之重器的科学家精神，视频中她眼中闪烁的光，正是科学梦想在童心中生根发芽的模样。
    浚县科达小学（北校区）的孙澳棋和邢恬溪分别以《探科逐星 强国有我》和《追科学之星，筑强国之梦》荣获一等奖。他们将个人梦想融入国家科技发展的宏大叙事中，展现了“少年强则国强”的蓬勃朝气。此外，鹤壁科达学校（校本部）三（1）班的武悠以《我不能失信》获得二等奖，其自然生动的表演，诠释了“诚信”这一传统美德在童心中的分量。
    青春思辨，致敬英雄（初中部赛场）
    初中部的视频作品更显思想的深度与情感的张力。鹤壁科达学校（校本部）七（5）班的荣妍同学以《接过英雄的薪火，做时代的好少年》征服评审团，凭借100分的满分成绩斩获特等奖。她从刘胡兰、黄继光等英雄事迹中汲取力量，发出“薪火相传，强国有我”的青春誓言，演讲逻辑严密、情感充沛，屏幕前的观众无不为之动容。
    校本部八（6）班的黄一以《团之结，夺之冠》讲述集体奋斗的故事，八（1）班的陈欣悦则通过《铭记抗战历史，传承英雄精神》回顾历史、展望未来，二人同获一等奖。浚县科达中学（校区）的吕思妍、牛一赛等同学，或讲述巾帼英雄刘胡兰的故事，或追忆长津湖战役中的“冰雕连”，用深情的叙述让红色基因在新时代焕发新生。
    家国情怀，礼赞楷模（高中部赛场）
    高中部的镜头则聚焦于责任、奉献与人生价值的深刻探讨。鹤壁科达学校（校本部）高一（9）班的李美子以《大山女孩的点灯人——时代楷模张桂梅》为题，声情并茂地讲述了张桂梅校长扎根深山、点亮数千农村女孩求学梦想的感人事迹。她以96分的高分摘得高中部特等奖，演讲中数度哽咽，台下掌声经久不息。
    校本部高二（11）班的刘佳琪以《清澈的爱，只为中国——戍边英雄陈祥榕》致敬边防战士，浚县科达中学（校区）高二（3）班的周盟焱则从“三个不相信”英雄宣言中挖掘奋进力量，二人分获一等奖。此外，杨优曼的《我心归处是敦煌》致敬樊锦诗先生，刘炯慧的《脱贫路上的青春丰碑》追忆黄文秀，选手们将目光投向时代楷模，在讲述中完成了一次次精神的朝圣。
    本次大赛，从“科学之星”到“红色英雄”，从“诚信少年”到“时代楷模”，选手们在镜头前精心打磨每一个表情、每一句语调，在讲述中深化理解、升华情感。未来“科达杯”讲故事大赛将继续秉持“以文化人、以文育人”的初心，打造更具影响力、感染力的校园文化品牌，让更多的青少年在讲述中国故事中坚定文化自信，勇担时代使命。