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河南科达教育集团,创建于2001年,是集教育投资、教育管理、教育产品研发于一体的实体型、创新型、科技型教育集团。
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概要:
为全面落实集团高质量发展要求,进一步强化各校区日常管理,推动管理精细化与服务贴心化,5月12日与15日,科达教育集团开展四校区参观交流活动。华科(鹤壁)集团副总裁岳瑞霞、科达教育集团董事长姚霖、总校长方红民、教学业务部总监李清洲、及各校区校长、生活服务部负责人参加。
5月12日上午,交流团首先走进鹤壁科达学校(校本部)。活动中,校领导围绕“育人为本、全面发展、依法办学、科学治理”的核心管理理念,分享了校本部在制度建设、文化培育及规范化办学中的宝贵实践经验。随后,与会人员现场欣赏了校本部特色社团活动及高中生绘画作品,并走进班级沉浸式观摩特色微班会。通过值日班长对班级纪律与卫生落实情况的汇报及量化评分,学生能够清晰了解自身优缺点,充分展现了学校在推进班级自主化管理与特色育人方面的扎实成果。
同日下午,交流团移步浚县科达中学(校区)。校园内错落有致的花草修剪造型令人眼前一亮,大家实地学习了校区在环境管理上的巧思。随后,高中部考试闭环管理的严谨流程、初中部丰富多彩的社团活动展示,以及生活老师专业的培训与管理方法分享,让参观团成员深刻感受到了浚县科达中学在“全员育人、细节育人”上的扎实举措。
5月15日上午,交流团接连走进浚县科达学校(南校区)与浚县科达小学(北校区)。两校区围绕“学生生活习惯养成教育”这一核心主题,通过成果展示、实地参观学生宿舍等形式,分享了各自在培养学生良好行为习惯方面的特色经验。规范的内务整理、充满童趣与教育意义的生活化场景,赢得了交流团的一致好评。
观摩结束后,全体参会人员进行了深入的座谈总结。各校区负责人依次分享了此次跨校区学习的成果与心得。科达教育集团总校长方红民对本次交流成果给予充分肯定,他认为各校区分享内容充实、亮点纷呈,展现了扎实的工作沉淀。同时提出三点要求:一是要深究优秀案例背后的底层逻辑,实现从“学会”到“会用”的跨越;二是要以此次活动为契机,结合自身短板常态化开展交流学习,在互学互鉴中共同进步;三是要坚持实事求是,将先进经验进行本土化吸收,探索契合自身的特色发展路径。
华科(鹤壁)集团副总裁岳瑞霞充分肯定了各校区的高标准展示成果,并强调要持续拔高标准,将“精细化管理”真正落实到工作的每一个细节。针对下一步工作,她提出四点要求:一是落实“每半月更新一个菜品”的硬性指标,提升餐饮满意度;二是宣传工作要主动发声,善于提炼并展示校区亮点;三是严格对照三年规划,紧盯时间节点,确保各阶段目标如期达成;四是持续推进小学科学教程,做深做实,打造集团教学特色。
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