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分校简介 / KEDA PROFILE

浚县科达中学(校区)

发布时间:2018-06-04 来源:

浚县科达中学(校区)位于鹤壁市浚县城区,现有76个教学班,在校师生4700余人。学校始终秉持“一切为了学生,为了学生的一切”的办学宗旨,“以生为本、爱为核心”的育人理念和“培养适应现代社会的中国人”的育人目标。一流的硬件设施,雄厚的师资力量,辉煌的办学成果赢得了学生家长和社会各界的普遍认可和广泛赞誉。

以教育信息化带动教育现代化,科达中学课堂教学秉承以“学生为主体、教师为主导”的理念,为每个学生量身定做教学套餐,尊重个性差异,树立学生自信,培养学生创新能力,真正做到因材施教。

自2004年首届学生毕业以来,科达中学毕业生升入省级示范性高中升学率连续十四年稳居全县第一,2015年,被鹤壁高中宏志班录取30人,录取人数和录取率位居全市第一,被省级示范性高中录取532人;2016年,鹤壁市高中宏志班和宝马励志班共招收150人,科达毕业生上线61人,占招收人数的40.6%,其中,王佳慧同学中考成绩640分,斩获浚县中考状元;2017年,全县600分以上共120余人,我校上线57人,占总人数的48%,鹤壁市高中宝马励志班共招收110人,科达毕业生上线57人,占招收人数的52%,省级示范性高中博奥班共招收50人,科达中学毕业生上线65人。

十几年来,科达中学培养了一大批品学兼优的毕业生,他们的足迹遍及清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学等全国名校录取。2004年鹤壁市理科状元巩生龙为我校首届毕业生,被上海同济大学录取;2007年毕业生李鹏强被北京大学录取;2008年毕业生何晓利被清华大学录取;2008年毕业生邢二朋被评为2013“感动中原”十大年度人物。

科达中学在长期的教学实践中,创建了帮助学生快速提高学习能力的“6131”教学模式,并借助教育信息化,使学生“学得轻松,考的优异”。

科在中学的“6131”课堂中,学生借助网络平台,在教师提供的数字学习包的指导下个性的、高效的学习。数字学习包中,有教师集体备课精心提炼的知识点、考点,有音频,有微课,使学生的学习不再枯燥无味。微课还能帮助学生随时随地、反复的学习,直到学会为止。“学生是哪里不会点哪里,教师是学生哪里不会讲哪里”是科达中学课堂的最大亮点。

科达中学的新型教学模式,提高了学生主动学习,积极学习,合作学习的能力,学生变得敢说,敢讲,能说,会讲,培养了自信,提高了综合素质。

浚县科达中学依托北京东方科达智慧教育科技研究院,在以教育部教育信息化技术标准委员会主任祝智庭教授为核心的专家团队指导下,以“智慧教育·全人发展”为核心理念,以培养全面发展的高素质创新型有用人才为育人目标,探索信息技术与教育教学的深度融合。2014年,全面启动教育信息化项目,学生人手一台平板电脑,一生一空间,实现了人人通。2015年成为全国教育科学“十二五”规划课题“智慧学习环境的构建与研究”的智慧教育实验校。2016年我校入选全国首批60个教育信息化应用典型示范案例,是中学阶段唯一入选的民办学校。

近年来,先后有来自全国各地300余所学校的2000余名校长、教师前来参观交流。2016年,联合国教科文组织教育信息化研究所所长亚历山大教授到校进行考察,对我校“六一三一”智慧教学模式给予高度评价,多家媒体及权威对我校的教育信息化成果进行了专访和报道。2017年9月,国家教育部副部长杜占元一行莅临我校调研教育信息化工作。对我校结合自身教学情况和特点,定制智慧教学系统这种谨慎务实的做法,给予了高度认可和肯定。

学校地址:浚县浚州大道西段北侧

电话:0392-6875888 6689889

邮箱:kedazhongxue@163.com

 
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