(一)精细化管理

　　做事要从小事、细微之处做起，学校管理亦是如此。我校的精细化管理力求做到管理责任的具体化、明确化，要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。我校从工作职责、工作制度、流程标准、工作考核等做起，让精细化管理得到落实和保障，达到了人人都管理，处处有管理，事事见管理的管理目标。

　　(二)小班化教学

　　我校提供优质教育，实行小班教学制，小学每班不超过30人，初中每班不超过40人，高中每班不超过50人。小班化分层设计，“知识、学法、技能、思维”四线推进生本课堂，金字塔学习法、思维导图、课程超市搭建发展立交桥，动机、目标、毅力、效益转化、全程个辅合成动力系统。

　　(三)信息化课堂

　　我校以“智慧教育，全人发展”为教育理念，坚持走教学改革之路。学生拥有个性化学习终端，通过自主研学、同伴互学、问题导学、微课助学、以评促学、精准帮学六大学习策略，充分发挥教育信息化与学科教学相融合的优势，极大提高学生的学习效率，培养学生自主学习的能力。

　　(四)个性化辅导

　　个性化辅导，是我校办学的一大特色。根据学生的个人潜质特征、自我价值倾向以及家长的目标与要求，老师对学生进行个性化的调研分析、测试诊断，对学生量身定制教育目标、教育计划、辅导方案和执行管理方案。各科老师在对学生进行辅导时，主要采用“一对一”、“面对面”、“即时反馈”的辅导方式，启发学生独立思考，进行学习方法和思维方法的训练，时时追踪学生的学习动态，有利于学生及时发现问题并加以解决、提高学习兴趣和学习效率。名师线上线下联动辅导，真正实现学生学习的“私人定制”。

　　(五)家庭化公寓

　　科达住宿实行公寓式管理模式，学生宿舍为三室一厅，设施齐全，每户居住12名学生，配有专职生活教师一名，精心负责照顾学生起居，让每个学生感受家庭般的温暖与呵护。

　　(六)优质化服务

　　成立鹤壁市第一家综合素质教育中心，开设空乘、机器人等几十种校本课程供学生自主选择，以满足学生个性化发展需求;成立国际交流中心，与多个国家开展多层次的交流与合作，设立中加班，直通国内、国际著名学府，开阔学子国际视野，实现游学、留学一体化，为学子提供多元发展的出口;专门营养师每天调配三餐两点，公寓化寝室提供舒适休息，专业医师保证身心健康……

　　(七)国际教育

　　学校设置了国际交流中心，先后开办了中俄班、中日班、中韩班、中加班、中美班等多个留学班。